Hướng dẫn sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Toán - Lý
Nằm trong những hoạt động chào mừng kỷ niệm 35 năm ngày thành lập trường, nhằm trao đổi với nhau về phương pháp dạy học tích cực, tổ Toán lý đã thực hiện chuyên đề: Hướng dẫn sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn toán - lý" cho tất cả cán bộ, giáo viên của tổ.
Quan buổi sinh hoạt chuyên đề, các thành viên đã thảo luận và đúc kết lại một số lợi ích như sau: Với cơ chế hoạt động như hoạt động của bộ não, Bản đồ tư duy sẽ giúp
1.Sáng tạo hơn
2.Tiết kiệm thời gian
3.Ghi nhớ tốt hơn
4.Nhìn thấy bức tranh tổng thể
5.Tổ chức và phân loại suy nghĩ của bạn
Một số hướng dẫn khi tạo bản đồ tư duy
1.Bắt đầu từ trung tâm với hình ảnh của chủ đề. Tại sao lại phải dùng hình ảnh? Vì một hình ảnh có thể diễn đạt được cả ngàn từ và giúp bạn sử dụng trí tưởng tượng của mình. Một hình ảnh ở trung tâm sẽ giúp chúng ta tập trung được vào chủ đề và làm cho chúng ta hưng phấn hơn.
2.Luôn sử dụng màu sắc. Bởi vì màu sắc cũng có tác dụng kích thích não như hình ảnh
3.Nối các nhánh chính (cấp một) đến hình ảnh trung tâm, nối các nhánh nhánh cấp hai đến các nhánh cấp một, nối các nhánh cấp ba đến nhánh cấp hai,.... bằng các đường kẻ. Các đường kẻ càng ở gần hình ảnh trung tâm thì càng được tô đậm hơn, dày hơn. Khi chúng ta nối các đường với nhau, bạn sẽ hiểu và nhớ nhiều thứ hơn rất nhiều do bộ não của chúng ta làm việc bằng sự liên tưởng
4.Mỗi từ/ảnh/ý nên đứng độc lập và được nằm trên một đường kẻ
5.Tạo ra một kiểu bản đồ riêng cho mình (Kiểu đường kẻ, màu sắc,...)
6.Nên dùng các đường kẻ cong thay vì các đường thẳng vì các đường cong được tổ chức rõ ràng sẽ thu hút được sự chú ý của mắt hơn rất nhiều
7.Bố trí thông tin đều quanh hình ảnh trung tâm
Quang Tảo
- 16/03/2013 14:33 - Hoạt động CLB Hoa điểm 10
- 04/04/2011 00:58 - Góc ôn tập CLB Hoa điểm 10
- 30/03/2011 07:27 - HOẠT ĐỘNG TỔ TOÁN LÝ

